讀小學啫，點解可以咁癡線😭😭😭

抱歉這週都沒法好好更新連載。。😢

除了因為要分心做好下星期二出版的BW名著系列，也因為HUGO病發，要帶他去看神經科的醫生。😭😭😭

我不可以說是因為讀書壓力巨大，才導致他的身體出現異常，但讀書壓力一定是成因之一。而香港當物理治療師的朋友告訴我，壓力會令病情惡化，所以建議我減少他的壓力。

因為這件事，我真的好傷心好難過。

以前聽說有小朋友讀書讀到精神出事，還以為是很遙遠的事，沒想到會發生在HUGO身上。

我真的沒有逼迫HUGO讀書，他知道我工作忙碌，都是自己乖乖做功課和溫書。

他中文和數學的考試都平均有九十分以上，我還以為他可以適應下去，再撐個幾年，爸爸賺到錢就讓他去唸國際學校。沒想到還是撐不住了。

我上個POST的留言是認真的，由HUGO上這間小學的第一個月，我就開始有了到馬來西亞或泰國升學的計畫。

台灣的教育一再顛覆我的「常識」！

我是非走不可的了！

坦白說，由HUGO升上小一開始，除了寒假那段時間，我每天都活在惶恐和惶惑之中，經常都怕他班主任會打電話找我。😭

不只是HUGO，連他班裡的同學也有精神不穩的症狀。HUGO說，那些男同學都會講一些恐怖的話，例如「放屁食X」、「將XX打到吐血」、「將XX丟進烏龜池」等。等於大人會講髒話宣洩壓力一樣，我知道由小朋友的嘴裡出現言語暴力，就代表他們正承受極大的精神壓力。

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學校尾聲，老師就開始瘋狂的考試。

上圖只是一天的分量喔😭

由上星期開始，回學校上課半天，至少就要做兩份試卷，然後帶兩份Mock卷回家再做。

A3。ALL DOUBLE-SIDED。

如圖所見，台灣的數學考卷上的字數超多，根本就是在考閱讀理解。

我覺得科舉時期的教育都比現在的台灣教育好多了😞。

其他學校的期末考只考一天，最多就兩天嘛……而HUGO的學校足足要考六至八天。中文科和數學科要考5至6份PAPERS，真的比A-LEVEL更痴線，簡直顛覆了我對考試的認知。

以我昔日所知，合格分數是60分。

但在台灣，老師要求的合格分數是80分。

當然，實際上，老師對學生的要求是要考100分。。真的是100分，一分都不能少。。

如果低於70分，簡直就是世界末日，要被送去「多元學習班」。HUGO最好的朋友李同學就因為只考到六、七十分，就要在放學後去上學校安排的「多元學習班」。

乍聽這個名字，我還以為是甚麼好東西，原來只是「特別輔導班」，不停做題目再做題目，逼到學生考到80分以上為止。

雖然現在教育局明文規定不准有成績排名。

但是，你有張良計，我就有過牆梯。

班主任為了刺激同學之間的競爭，就會在每次考試後按分數點名，叫同學逐一站起來，接受其他同學的掌聲……你沒有誤會，真的就像做保險交業績一樣，同學逐一依照分數排名站起來！

HUGO班裡有個女同學總是考一百分，居然沒有人記得她的名字，因為同學只在背後叫她的綽號：「一百分」。

而這種教育方式就是將一個人物化為分數。

對小朋友來說，絕對是殘酷無比的一件事（我覺得已經是虐兒了）。

如果想每一個學生都考高分，題目出淺一點不就好了。。而HUGO學校的試卷，連我這個作家都覺得好難😥

最近常常出現的題型就是找錯別字：

同義詞判斷：

（其實我覺得「認真」和「努力」的意思不算相似。。）

另外我覺得以下這種牽涉到邏輯思辨的閱讀理解題目也好難：

這真是小學一年級要做的題目嗎？😔

而HUGO學校附近的補習社，都會收集學校的題目，結集成「考古試題資料庫」。。我可沒有誇張，小學一年級就要做PAST PAPER，真是「CLS」！補習社這麼做，當然就是為了討好家長，讓他們覺得補習好有效。

事實上，要考90分以上真旳不容易。

小朋友都會粗心大意，一失手就會被扣分。

老師又抓得嚴，HUGO寫某些字沒往上勾，就要被扣一分（例如上圖中的「跑」字，像「九」、「化」字的尾筆都一定要往上勾）。

明明我就沒有強迫HUGO讀書，但他身處這樣的環境，考試的壓力還是會積壓在他的身上。

所以我現在也不知道要怎麼辦了😭

還好再撐十天左右，這個痛苦的學期就會結束。。

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台灣的教育會出現這樣的現象，我覺得最大程度是來自家長的心態。

正如我在去年講過，台灣這邊是有一個「支持填鴨式教育聯盟」，當中不乏是受過高等教育的知識分子。

最初，別人跟我說，台北的補習社會體罰學生，我還以為是開玩笑。

經過N個人告訴我這樣的事，再加上讀過反映台灣教育現象的小說，沒想到台灣真的流行體罰這種教育手段😰。

那些補習社收費昂費，每個月港幣五千至六千。。而家長沒親自動手，卻付錢給補習社揍自己的小孩，想一想我就覺得癡線，而這樣的補習社居然還深受歡迎！！！我真的越來越不明白這個世界！！！

下圖是這個學期的閱讀數目登記表（一個核章=一本書）：

一見到呢張表，我心裡第一個反應就係大罵：「CLS！」

我每逢週末有時間，都帶HUGO去蔦屋書店，坐在兒童圖書區看書（我真的沒錢買一百本童書）。這個學期總計看了九十四本書，我本來以為在班裡算是中上成績，沒想到只是僅僅達標。

上圖的數字還不包括平時學校做讀書報告要讀的書呢😞

學校的功課已經那麼多，到底是如何讀得完250本書。。難道連睡覺做夢的時間都在讀書嗎？？？😭

總之台灣的媽媽連閱讀數量都可以拿來競爭，我真的覺得好恐怖好恐怖。。

真正恐怖的正是家長的心態，他們都認為「讀書辛苦是必然的事」，所以都會支持校方，合力逼迫小朋友讀書。我再重申一次，HUGO的大部分同學真的是一放學就到「安親班」（呢個名真係自欺欺人），補習六個小時。。

去「安親班」，也只是不停的做試卷，白白將快樂的童年浪費在死讀書這樣的事，就只為了多考幾分。

將心比己，如果我讀小學就要受這種苦，我一定變得很討厭讀書，覺得學校是個地獄般的地方。

事實上，HUGO全班同學都很討厭讀書（除了那個「一百分」的女同學吧）。

自小摧毀學生的自信心，將學習變成苦難，這算是哪門子的教育？

結果導致HUGO的精神出現問題，要去看神經科的醫生求救。

我真的受不了啦！

我絕對不會成為加害者！

大家也不用勸我轉校了，因為我一定會轉校。

留在台灣，始終要面對這邊的教育問題，即是不停的死讀書和瘋狂的考試。

我明明就這麼喜歡台灣，離開台灣的原因卻是因為台灣的教育。

就我所見，這情況不只是短期不會有所改變，恐怕未來十年、二十年都不會改變（等於台灣的交通問題一樣，已經沒救了，直接「眼不見為淨」算了）。

由於大多數家長都認為填鴨式教育是正確的，在他們眼中根本就沒有改變的必要。所以，最悲哀是每當有人提出變革的主意，就會立刻受到譴責，結果就是不停開倒車走回頭路。

小小好兄弟純真的友誼😭

上學期李同學被霸凌，HUGO挺身而出幫佢。這個學期HUGO病發，他就保護HUGO，變成共患難的好兄弟。

在這片如同苦海的校園，還是會誕生一些美好的回憶。